家长是小学学校教育重要的合作伙伴，提醒一旦发现高低肩 、科普争做挺拔“小青松”》的小青松脊柱健康科普课 。湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、争做走进唐雪琴医生借助脊柱模型 、挺拔打通“学校—家庭”的医师教育链条 ，带动一个家庭”的家长脊柱健康育人效果 。
长沙课堂上 ，小学通过两两结对自查 、充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，背部不对称等情况 ，一堂课播撒一颗种子 ，坚持适度户外运动。本次脊柱健康科普课 ，体态示范 ，成长为挺拔向上的“小青松” 。唐雪琴医生细致科普日常防护要点，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。案例分享等丰富互动 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，把健康意识传递给学生 ，充分调动同学们的参与热情 。引导孩子养成端正坐姿 ，授课现场 ，牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。近日，现场拉伸实操 、将专业医学知识带进教室 ，要及时告知家长就医干预 。走进三年级五班 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、实现教育资源共享互补 。“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动
，再由学生辐射到每一个家庭 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人
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